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石家庄市第一实验幼儿园幼小衔接讲座

在全国第十三个学前教育宣传月到来之际,为深入贯彻教育部印发的《关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》,全面推进幼儿园和小学实施入学准备和入学适应教育,帮助儿童顺利实现从幼儿园到小学的过渡,引导家长学会倾听儿童,科学地陪伴儿童成长。石家庄市第一实验幼儿园于2024年5月24日特邀河北省教育科学研究院心理研究室主任刘凤华主任开展主题为“家园共育 适应幼小衔接”专题讲座,石家庄市第一实验幼儿园大班现场一百余名家长参加了此次讲座。

刘凤华主任用风趣幽默的语言及有趣的小故事带领家长们回忆自己在教育孩子过程中遇到的问题和困惑,并从幼儿心理成长规律的科学角度分析幼儿问题背后的原因,指导家长如何科学地促成幼儿良好习惯的养成,家长们听得很投入,不由自主地鼓掌称赞并进行记录。

刘风华主任强调幼小衔接的主要任务是如何有效、科学地做好入学准备,包括学习适应、习惯准备和社会适应准备。入学适应是幼小衔接中的关键一环,也是具有挑战性的环节。充分的入学适应,不只是儿童在知识上的顺利衔接,还应注重儿童兴趣,好奇心、求知欲的充分激发,真正乐于学习、善于学习的适应状态。

通过本次专题讲座,家长们了解到科学的幼小衔接,不只是知识层面的,还包括能力、兴趣、习惯、社会性发展等多方面的科学衔接。一实幼将会以此次活动为契机,不断深化研究幼小衔接工作的探索与实践,继续坚守儿童立场,家园双向互动、协同推进幼小衔接的有效落实,促使每一个孩子主动、自信、快乐、健康地迈入小学。


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